In verband met de privacy van leerlingen uit het speciaal onderwijs mogen we helaas de films hier niet vertonen. Jullie zullen het moeten doen met de shotlists van een paar scenes uit de film “the escape”.

Inderdaad to be continued, de komende drie jaar gaan we vaak terugkomen en nog heel wat films maken. We hebben er zin in, tot snel Leo Kanner College.

Het bericht Kunstweek op Leo Kanner verscheen eerst op IJver.

Voor het eindexamen Nederlands presenteren groepjes een tijdvak uit de nederlandse literatuur. Iedere groep krijgt een tijdvak toegewezen en samen presenteren ze op deze wijze een eeuw literatuur aan elkaar. Meestal hebben ze hierbij al behoorlijk wat vrijheid en komen er ludieke presentaties uit. Dit jaar ging het nog een stapje verder dan normaal.

Live Studio

We zijn 3 keer langs geweest om het met de leerlingen te hebben over het idee voor dit jaar. We hebben het gehad over formats, haalbaarheid, vooraf gemaakt materiaal enzovoorts enzovoorts. En toen was het moment daar. De tweedelige studio stond klaar op het podium. Er was live publiek dat meekeek terwijl het programma werd gemaakt op het podium. Zij konden zowel de studio zien met al zijn techniek, als een groot beamerscherm met de “output”. En ieder produceerde zo een aflevering van KWC Literatuur TV. Iedereen die een keer een technische taak wilde doen, kreeg een korte instructie en kon dit voor een programma doen.

Mooi project

Wij vonden het allemaal een mooi project en we hopen er snel een vervolg aan te kunnen geven. Hieronder staat een voorbeeld van de gemaakte films, alle andere afleveringen van KWC Literatuur TV staan in dit album op onze vimeo.

Het bericht KWC Literatuur TV verscheen eerst op IJver.

Een tennisbal gaat op reis door school

Met alle klassen van school maakten we één hele lange animatie. In deze film reist een tennisbal door school en maakt in ieder lokaal iets mee. Wat de bal allemaal meemaakt werd in iedere klas bedacht en gemaakt door leerlingen met hun eigen docent. Die tennisbal heeft wat meegemaakt. De film is superleuk geworden en iedereen was trots.

Eerst de docenten

In een voorbereidende les hebben we eerst samen met alle klassendocenten een animatieles gedaan. Zo wisten ze goed wat ze tegen gingen komen tijdens het maakproces. Geduld en samenwerking !! Ook moeilijk voor docenten hoor.

Daarnaast hebben we de docenten vast door de planning van de opnamedag geloodst en de deelopdrachtjes uitgelegd. De docenten hadden zelf de vrijheid om vast in hun lessen met de kinderen aan de slag te gaan met decors of dit pas op de opnamedag zelf te doen.

Opnamedag 1 : beeld

In hun eigen klassen maakten de leerlingen met hun eigen docent en hun eigen tennisbal foto’s voor hun  stuk van de reis van de tennisbal. Steeds maakten ze genoeg foto’s voor een klein stukje van de reis en deze brachten ze naar een lokaal waar IJver voor hun filmpjes maakte van de foto’s. Deze kregen ze weer mee terug en bekeken ze in de klas voor ze weer verder gingen met het volgende stukje. Bij ieder stukje film werden de groepjes handiger. IJver liep uiteraard ook rond om te helpen waar nodig.

Opnamedag 2 : geluid

Bij opnamedag 2 was de film al af. In de klassen werd de hele film bekeken. Er miste alleen nog iets … GELUID. In de klassen werd vast voorbereid wat ze straks voor geluiden konden maken. Om beurten kwamen ze opnemen in IJver geluidsstudio. Aan het eind van de dag was de film af en hebben we hem bekeken.

De Film

Bekijk de uiteindelijke  film hieronder ….

Het bericht Jubileumfilm VSO de Ark verscheen eerst op IJver.